Mérida

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Las Ruinas Romanas en Mérida

Friday, January 10, 2020

AP Español - Semana 1 (Segundo Semestre)

***¡Haz la conversación con María José en el Supersitio del AP Exam Preparation! - Será la última nota del primer semestre.

lunes, el 13 de enero

Objetivos: Leer y discutir el fin de Marianela.  Narrar la historia usando los tiempos y modos apropiados (el pasado y el imperfecto).
Preguntas Esenciales:   ¿Qué fue el resultado de la operación?  ¿Cómo respondieron todos al resultado?  ¿Por qué se sentía una confusión terrible Nela?  ¿Cómo terminó la novela?

Agenda:
Leer y Actuar Cap. 21-22
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Revisar tarea - preguntas p. 81-82

Explicar la Evaluación Oral - describir 2 escenas:  hablar sobre los personajes y los eventos principales usando vocabulario del texto y gramática avanzada para ser conciso, claro y expresivo.

Tarea:  Practicar para los exámenes finales de Marianela:  Escrito y Oral

martes, el 14 de enero

Objetivos: Discutir el fin de Marianela.  Narrar la historia usando los tiempos y modos apropiados (el pasado y el imperfecto) y vocabulario conciso y avanzado.
Preguntas Esenciales:   ¿Qué fue el resultado de la operación?  ¿Cómo respondieron todos al resultado?  ¿Por qué se sentía una confusión terrible Nela?  ¿Cómo terminó la novela?

Agenda:
Practicar contando la historia de Marianela usando las 4 escenas
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Repaso:  Gramática
Repaso:  Vocabulario
Tarea:  Terminar todas las preguntas de Comprensión.
Estudiar para los exámenes finales de Marianela:  Escrito y Oral
https://quizlet.com/177783428/marianela-parte-1-3-tollinger-flash-cards/

miércoles, el 15 de enero

Objetivos: Evaluar el conocimiento de la novela Marianela.  Narrar la historia usando los tiempos y modos apropiados (el pasado y el imperfecto) y vocabulario conciso y avanzado.
Preguntas Esenciales:   ¿Qué fue el resultado de la operación?  ¿Cómo respondieron todos al resultado?  ¿Por qué se sentía una confusión terrible Nela?  ¿Cómo terminó la novela?

Agenda:
Entregar las tareas:  Preguntas de Comprensión.
Examen Final Escrito:  Marianela - Comprensión, Vocabulario, Gramática, Escritura
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Tarea:  Examen Oral - EN LA BIBLIOTECA -  Vayan directamente a la biblioteca para clase jueves y viernes.  Tendrán tiempo para buscar y leer un libro mientras esperan su turno para el examen oral.

jueves, el 16 de enero

Objetivos: Evaluar el conocimiento de la novela Marianela.  Narrar la historia usando los tiempos y modos apropiados (el pasado y el imperfecto) y vocabulario conciso y avanzado.
Preguntas Esenciales:    ¿Quiénes son los personajes principales y cómo eran?   ¿Qué ocurrió en la novela? ¿Cómo empezó y terminó la novela?

Agenda:   Clase en la biblioteca - vayan directamente a la biblioteca hoy y mañana.
Examen Oral:  Marianela - Describir 2 escenas completamente usando vocabulario conciso/avanzado del texto y gramática avanzada y variada para expresar ideas claras, relevantes e importantes sobre la novela.
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Tarea: 
 Ir a la biblioteca y ver la nueva selección de los libros.  Seleccionar un libro para disfrutar. :)

viernes, el 17 de enero

Objetivos: Evaluar el conocimiento de la novela Marianela.  Narrar la historia usando los tiempos y modos apropiados (el pasado y el imperfecto) y vocabulario conciso y avanzado.
Preguntas Esenciales:    ¿Quiénes son los personajes principales y cómo eran?   ¿Qué ocurrió en la novela? ¿Cómo empezó y terminó la novela?

Agenda: Clase en la biblioteca - vayan directamente a la biblioteca hoy. 
Examen Oral:  Marianela - Describir 2 escenas completamente usando vocabulario conciso/avanzado del texto y gramática avanzada y variada para expresar ideas claras, relevantes e importantes sobre la novela.
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Tarea: 
 Ir a la biblioteca y ver la nueva selección de los libros.  Seleccionar un libro para disfrutar. :)


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