Mérida

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Las Ruinas Romanas en Mérida

Saturday, November 30, 2019

AP Español Semana 5

lunes, el 2 de diciembre

Objetivos:  Leer y analizar una encuesta sobre las opiniones de las marcas de moda.
Pregunta Esencial:  ¿Cuál es la importancia de la moda en la vida social de las personas?
Agenda:
Leer - 15 minutos
Resumir: La Arquitectura - Revisar los exámenes/Autoevaluación/Reacciones

El fin de semana/El viernes negro
Contexto 2: La moda y el diseño p. 155
EQ: ¿Qué opinas de las marcas de moda?
Juego Logotipo (SB)

pg. 160 Antes de leer Actividad 1 Cierto o Falso y Discutir con compañero/clase
pg. 161 - 162 Leer Lectura 2.2 Encuesta ¿Qué opinas de las marcas de moda?
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TAREA: Leer p. 161-162
pg. 163 Actividad 1 Comprensión

martes, el 3 de diciembre

Objetivos:  Leer y analizar una encuesta sobre las opiniones de las marcas de moda.
Pregunta Esencial:  ¿Cuál es la importancia de la moda en la vida social de las personas?
Agenda:
Revisar Tarea Act. 1, p. 163
Leer los comentarios p. 162
Act. 6 p.164 - Escribir y Compartir con clase

Repaso: Pronombres Relativos p. 431-432
Práctica p. 433

 Tarea: p. 433, Act. 1,2 y 4
Repasar las instrucciones p. 465 y el vocabulario útil para una carta formal p. 475 (472)

miércoles, el 4 de diciembre

Objetivos: Leer y contestar una carta formal sobre la moda y la comodidad.
Preguntas Esenciales: ¿A qué le da mayor importancia a la hora de elegir las prendas que usa: a la moda o a la comodidad? ¿Cree que la forma como se viste la gente refleja su personalidad?
Agenda:
Practicar con pronombres relativos en contexto del estilo y la moda
Video - Un mendigo en la calle "Como te ven, te tratan."
Repasar: Un Correo Electrónico Formal - AP Exam Preparation
p. 162-163, 243

 Tarea: Practica con Quizlet: https://quizlet.com/227559189/ap-spanish-formal-email-writing-flash-cards/

jueves, el 5 de diciembre

Objetivos:  Revisar las actividades de AP Examen Preparación.  Aprender sobre la lotería española y ver los anuncios sobre 'El Gordo'.
Preguntas Esenciales:  ¿Qué es el Gordo? ¿Qué es tu anuncio favorito y por qué?
Agenda:  
Leer y Contestar una carta formal - AP Preparación
Actividades de Interpretación - AP Preparación#5 (Escrito) y  (Audio de Temas- Arquitectura)

Tarea:  Escuchar el podcast sobre La Navidad y completar la Hoja de Trabajo con una comparación cultural del Podcast. - https://podcasts.apple.com/us/podcast/738-la-navidad/id1201483158?i=1000458531259
Escribe un párrafo completo con lenguaje avanzado utilizando la información del podcast.

viernes, el 6 de diciembre

Objetivos:  Aprender sobre la lotería española y ver los anuncios sobre 'El Gordo'.
Preguntas Esenciales:  ¿Qué es el Gordo? ¿Qué es tu anuncio favorito y por qué?
Agenda:  
Discutir la tarea - la Navidad - Comparación cultural

El Gordo - La lotería de España
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Ver los 4 anuncios y leer sobre la costumbre de 'El Gordo':

Ver los anuncios más míticos de la lotería:  anuncios-miticos-loteria-navidad.html
Tarea:  Escuchar el podcast sobre La Navidad y completar la Hoja de Trabajo con una comparación cultural del Podcast. Escribe un párrafo completo con lenguaje avanzado utilizando la información del podcast - https://podcasts.apple.com/us/podcast/738-la-navidad/id1201483158?i=1000458531259
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Español 4 Semana 5

lunes, el 2 de diciembre

Objectivos: Discutir el fin de semana - Día de Acción de Gracias y el Black Friday.  Comparar los hábitos de ir de compras de Barcelona y nuestra comunidad usando vocabulario nuevo.
Pregunta Esencial:  ¿Qué hiciste este fin de semana?  ¿Cómo es ir de compras en Barcelona?
Agenda:
Discutir:  el fin de Semana
Resumir - Coco
Practicar con vocabulario - lección 4 p. 120
Más Subjuntivo - Cláusulas Adjetivas
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Tarea:  Supersitio

martes el 3 de diciembre

Objectivos: Utilizar el subjuntivo en cláusulas adjetivas. Comparar los hábitos de ir de compras de Barcelona y nuestra comunidad usando vocabulario nuevo.
Pregunta Esencial:  ¿Cómo es ir de compras en Barcelona?
Agenda:
Quierounanovi@que. . .Quierounnovioque. . .
Práctica con el subjuntivo en cláusulas adjetivas p. 134-135
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Flash Cultura - Ir de compras en Barcelona p. 133
Tarea:  Supersitio

miércoles, el 4 de diciembre

Objetivos:  Leer una novela clásica española Marcelino Pan y Vino y discutir los eventos principales del capítulo 1 usando vocabulario nuevo y gramática avanzada.
Pregunta Esencial:  ¿Quién escribió Marcelino Pan y Vino y por qué?
Agenda:
Práctica con Subjuntivo en cláusulas adjetivas
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Introducción - Lectura - Marcelino Pan y Vino (MPV)
¿Alguna Vez?


MPV Contesta las preguntas a continuación:

1. ¿Cuándo y dónde nació José María Sánchez- Silva?
2. Ganó el Premio Internacional Andersen. ¿Para qué tipo de literatura fue ese premio?
3. ¿Qué evidencia hay que esta obra Marcelino Pan y Vino ha tenido mucho éxito?
4. ¿De dónde obtuvo la idea para este cuento?
5. ¿Por qué se dice que es un escritor para niños?

Empezar Cap. 1
Tarea:  1.  Supersitio - Estructuras Verbos Reflexivos y Por vs Para
2.  Volver a leer y terminar cap. 1
3.  Escribe el vocabulario a continuación en contexto al cuento:
alcalde
acceder
refugio
huerta
suceder
llanto
criatura
bulto
recoger
papilla
bautizar
disimular
criar
hallazgo
ocuparse
amanecer
papillas
alimento

jueves, el 5 de diciembre

Objetivos:  Leer una novela clásica española Marcelino Pan y Vino y discutir los eventos principales del capítulo 1-2 usando vocabulario nuevo y gramática avanzada.
Pregunta Esencial:  ¿Quiénes son los frailes y qué hicieron en Cap. 1?
Agenda:
Práctica - Gramática y vocabulario
MPV - Leer Capítulo 1: Parte 1 en voz alta y contestar preguntas p. 12
Empezar a leer Cap. II 
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Tarea:
1.  Supersitio - Estructuras 
2.  MPV Leer Cap. II - p. 13-16 y Contestar preguntas #1-7, p. 21
3.  Anota vocabulario nuevo:
ciego
juguete
desván
latir
oscuridad
engañar 
cazar
carretilla
atemorizar
escalones
desnudo
Objetivos:  Leer una novela clásica española Marcelino Pan y Vino y discutir los eventos principales del capítulo 1-3 usando vocabulario nuevo y gramática avanzada.
Pregunta Esencial:  ¿Cómo era Marcelino y qué hacía?
Agenda:
Leer Cap. 2 
Practicar recontar escenas de la novela -Presentación Oral

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Tarea:
1.  MPV Leer Cap. II - p. 13-16 y Contestar preguntas #1-12, p. 21
2.  Empezar Cap. 3 p. 22-24
3.  Anotar vocabulario nuevo: 
lluvia
cesar
tristeza
crucifijo
hambre
apenas dicho esto
esconderse
extender
en voz baja
añadir

lunes, el 9 de diciembre


Objetivos:  Leer una novela clásica española Marcelino Pan y Vino y discutir los eventos principales del capítulo 1-3 usando vocabulario nuevo y gramática avanzada.
Pregunta Esencial:  ¿Cómo era Marcelino y qué hacía?
Agenda:

Repaso:  Verbos Reflexivos p. 138-139
Presentación Oral - Practica recontando las escenas.

Leer Cap. 3 

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Tarea:   Repasar Vocabulario y Comprensión Cap. 1-2 - Prueba
1.   Supersitio (Repasar Verbos Reflexivos p. 138-139)
2.   Contestar preguntas de Cap. 3, p. 27


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