Español IV Week 4

lunes, el 16 de septiembre

Objetivos: Mostrar el conocimiento de las relaciones personales, inmigrantes latinos, cultura hispanohablante.
Pregunta Esencial: ¿Cómo nos afectan las relaciones personales?  ¿Quiénes son los latinos en nuestra comunidad y nuestro país y cómo son ellos?

Agenda:
Preguntas
Examen - Lección 1
Ver la Rúbrica:  Presentación Escrita - Click below:
Presentational Writing Rubric: Cartel de Latino Famoso

Tarea:  Copia Final del Informe - Hay que entregar tu borrador y tu copia final mañana.  Ver la Rúbrica:  Presentación Escrita

martes, el 17 de septiembre

Objetivos:   Hablar sobre lo que has hecho y lo que han hecho los demás usando el pretérito perfecto.
Pregunta Esencial:  ¿Qué has hecho?
Empezar leer una historia mexicana - Una Carta a Dios. Aprender vocabulario sobre la naturaleza y el campo.

Agenda:
Repasar el examen - Entregar Informe

Una historia clásica:  Una Carta a Dios https://www.eslconnect.com/apspanish/cartaadios.html
Objetivos
 
¿Alguna Vez? - Presentar - Pretérito Perfecto
Contesta y Habla
Presente Perfecto:  Regulares e Irregulares - Participios
Leer - Parte 1:  La Casa de Lencho y anotar vocabulario nuevo

Tarea - Leer sobre el autor Gregorio López y Fuentes. https://www.eslconnect.com/apspanish/cartaadios.html
Volver a leer - Parte 1:  La Casa de Lencho y anotar vocabulario nuevo:
un cerro
junto al
el maíz
el frijol
maduro
cosecha
aguacero

miércoles, el 18 de septiembre

Objetivos:  Empezar leer una historia mexicana - Una Carta a Dios. Aprender vocabulario sobre la naturaleza y el campo.
Pregunta Esencial:  ¿Qué actitud suelen tener muchos hispanohablantes acerca de la fe religiosa?
¿Cuáles son las consecuencias de las buenas acciones?
Agenda:

Presentar:  Vocabulario
Album - Una Carta a Dios p. 1

Escuchar el cuento - Partes 1 y 2 (La Casa de Lencho y La tempestad)
Dibujar y Discutir

• Escribir vocabulario nuevo con definiciones en español
• Dibujar la escena
• Apuntar los eventos importantes

Tarea:
1) Releer Escenas 1-2 (Partes 1 y 2) -  La casa de Lencho y La tempestad
Parte 1-2: https://www.eslconnect.com/apspanish/cartaadios.html
2) Completar lista de vocabulario importante y dibujos de escenas - Quizlet - Práctica el vocabulario nuevo

tempestad
gotas
darse el gusto
monedas
cubierto
cortina
de pronto
soplar
el granizo
perlas
la huerta
hoja

3) Contestar preguntas de comprensión  p.5  #1-8

jueves, el 19 de septiembre

Objetivos:
Continuar leer una historia mexicana - Una Carta a Dios. Aprender vocabulario sobre la naturaleza, el campo, el correo y la fe.  Analizar la importancia de fe en la comunidad mexicana.

Agenda:
Dictado corriente - Parte 2
✔️ Tarea:  vocabulario y definiciones, preguntas p. 5 #1-8
 Practicar vocabulario
Leer Parte 3:  La idea de Lencho

Tarea:  Leer Parte 3:  La idea de Lencho
Contestar las preguntas de comprensión #9-12
Estudiar Vocabulario -  Una Carta a Dios - Todo el Vocabulario
Anota Vocabulario Importante:
el fondo
rudo(a)
fortificar
echar
volver a (+ infinitivo)
sembrar
meter
el sello
el buzón

viernes, el 20 de septiembre

Objetivos:  Continuar leyendo una historia mexicana - Una Carta a Dios. Aprender vocabulario sobre la naturaleza, el campo, el correo y la fe.  Analizar la importancia de fe en la comunidad mexicana.
Preguntas Esenciales:  ¿Qué fue la idea de Lencho?  ¿Qué ocurrió en la oficina de correos?
Agenda:
Quizlet Live  Una Carta a Dios - Todo el Vocabulario
Leer y Actuar Parte 4:  El Correo
>Escribir vocabulario nuevo con definiciones en español
>Dibujar la escena y Apuntar los eventos importantes


Gramática - Pretérito vs. Imperfecto
Leer en texto IMAGINA p. 64-65

Tarea:
1) Releer Escena 4 - El Correo
2) Completar lista de vocabulario importante y dibujos de escenas
el cartero
reirse
mostrar (ue)
dirigido(a)
la fe
el tesoro
entregar
la voluntad
la tinta
el sueldo
la obra de caridad
la mitad
la firma
3) Contestar preguntas de comprensión  p.5 #9-16
4) Leer Parte 5:  La Reacción de Lencho - El Fin
Estudiar el vocabulario Importante:  Una Carta a Dios - Todo el Vocabulario