Spanish IV Week 5

lunes el 5 de octubre

Una Carta a Dios - Prueba - Vocabulario/Comprensión

Evaluación Oral:  Interpersonal - Recontar el cuento

Entregar el libro de Album y tus tareas de Una Carta a Dios

Tarea:

Lee y estudia vocabulario p. 40-42 - Lección 2:  Vivir en la ciudad 

Supersite:  Práctica

martes el 6 de octubre

Devolver las pruebas/notas - Una carta a dios

Imagina Lección 2 Vivir en la ciudad
p 40 Intro
p 42 Para empezar, vocabulario
Actividad ¿Qué asocias con una ciudad? ¿Qué desafios existen en un centro urbano?
Escribir, compartir
43 Act 3 ¿Estás de acuerdo?
44 Act 4 en grupos    el alcalde de SF
(Frida Kahlo CD de autorretratos)


TAREA: Supersite - En la ciudad - práctica

miércoles el 7 de octubre

√ Tarea y practica - Vocab p. 42-43

p. 44 Cortometraje:  Adiós Mamá:  prep/vocab
Act 1, 2 en parejas, 4 test de personalidad
p. 47 Nota Cultural México,
Leer en clase:  Escenas, argumento


TAREA: Supersite -Cortometaje - preparación

jueves, el 8 de octubre

Ver el cortometraje
p. 48 Comprensión
Act 2 en parejas/ escribir en el pizarrón

Imagina - p. 50 México y México DF - Mónica

TAREA:  Supersite: Cortometraje, Adiós mamá - análisis
Read/study p 56-57 pretérito - Repaso de Gramática

AP Spanish - Week 4

lunes el 28 de septiembre

4 Grupos:  ¿Qué pasa, calabaza?  En las noticias:  Pancho, Margarita, Isabela, Adela

Proyecto - Un Consumidor Verde 

     Visuales Interesantes:  Fotos, Tablas, Vocabulario Importante/Nuevo (No párafos!)

      Tarjetas - Intro, Ideas Principales, Conclusión

✔️ Tarea - Léxico 1 - Práctica con Cognados Falsos y Prefijos

Tarea:

Supersite - Léxicos 2-3

Proyecto - Visuales/Tarjetas

**** Ana, Catalina, Teodoro, Mateo - En las noticias

martes el 29 de septiembre

4 Grupos:  ¿Qué pasa, calabaza?  En las noticias: Ana, Catalina, Teodoro
Proyecto:  videos - ejemplos de consumidor verde

✔️ Tarea - Léxico 2-3 - Práctica con Prefijos y Verbos seguidos de preposición

Conexiones Culturales:  Leer p. 305  Para vivir todos juntos

Tarea:

Presentaciones:  Consumidor Verde - Google Presentation - comparte tu proyecto conmigo en Google hoy!!!! Kimberly Tollinger - no Kate Tollinger (Any other form of presentation (Prezi,Powerpoint, etc. - send me the link via email Kimberly.tollinger@k12.sd.us)

Leer/Estudiar p. 310-311 Léxico 3 - Verbos seguidos de preposición - Supersite Activities moved to 10/2

miercoles el 30 de septiembre - 

*** Nuestro recipiente de KIVA - 11% funded, $575 to go :)

Presentaciones - Consumidor Verde

***el público - toma apuntes durante de las presentaciones

Lexico 3 - Práctica con verbos - traducir

Tarea:

Lee - Contexto 3: La población y la demografía p. 313

Contesta 3 preguntas de Puntos de Partida

Traduce el Vocabulario nuevo - Act. 1-2 p. 313

jueves, el primero de octubre

Presentaciones - Consumidor Verde - Terminar todas

Discutir Contexto 3: p. 313 - Puntos de Partida y Vocabulario
Act. 4 - ¿Cómo te vez en 50 años?

Tarea:

Leer Lectura 3.1 Arrugas p. 314-316
Supersite

Spanish IV - Week 4

lunes el 28 de septiembre

SAM Laboratorio p 125  Escuchar
 Repaso - Lección 1

TAREA: Examen de Lección 1 - mañana!
vocabulario, p 4,6,13,17,31,35
Gramática, ser/estar 22, gustar 26
El cortometraje
El español está de moda 12
Galería de Creadores 15-6
En pantalla " A un click de distancia" video
La corriente latina 32
Poema 20 por Pablo Neruda

martes el 29 de septiembre

Examen de Lección 2

Tarea - All Supersite Activities Due - Grades will be recorded and Erased.

miércoles el 30 de septiembre

Album - Una Carta a Dios p. 1

Escuchar el cuento - Dibujar

Leerlo por primera vez ( La casa de Lencho y La tempestad)

• escribir vocabulario nuevo con definiciones en español
• dibujar la escena 
• apuntar los eventos importantes 

TAREA: contestar preguntas de comprensión  p.5  1-8
 La casa de Lencho y La tempestad

jueves el primero de octubre

✔️ Tarea:  vocabulario y definiciones

preguntas p 5 1-8

leer - la idea de Lencho, el correo, la reacción de Lencho
preguntas p. 5 #9-18


TAREA:
Gramática - Pretérito vs. Imperfecto
Leer en texto IMAGINA p. 64-65
Una Carta a Dios - p. 6 Resumen, p. 7 Análisis

AP Week 3

lunes el 21 de septiembre

Homecoming - Qué pasa? . . .en el mundo hispanohablante

Papa Francisco - 20 Minutos - "Broma"

- entregar copia final/borrador - Email a KIVA

Lectura 2.1 La Desglaciación de la Cordillera Andina p. 294-296

• Vocab - Act. 1 
• Act. 2 - en parejas
• Leer y Act. 1 Comprensión

Tarea:

Buscar un artículo en 20minutos.com y compartirlo con la clase

Supersite:

Comprensión y Estructuras

Leer Estructuras -  Verbos Modales p. 298 

martes el 22 de septiembre

✔️ Tarea - Homecoming - Qué pasa? . . .en el mundo hispanohablante

Comprehensión y Estructuras

Lectura 2.2 Encuesta de Consumo Sustentable en Chile - p. 299

Act. 1 - 3

Leer y Discutir los Resultados p. 300-301

Tarea:

Comprensión - Act. 1, p.302

20 Minutos - Qué pasa en el mundo hispanohablante?

miércoles el 23 de septiembre

✔️ Tarea - 20 minutos

Audio p. 303 Capacitación a los Jóvenes sobre el Medioambiente
Intro y Sugerencias - leer juntos

Escuchar 2 veces
Comprensión p. 304

Tarea:

Supersite - Audio y En Fragmentos

Presentación:  El consumidor verde - el lunes 28 de septiembre

An individual, company, city etc. who has made a specific effort to "go green" in some aspect.

1.Preparar una presentación de multimedia sobre el consumidor verde.

2. Buscar una compañía , grupo o individuo de un país hispanohablante que usa prácticas verdes.

3. Describir sus prácticas (soluciones).

4. Explicar por qué participan en esta causa medioambiental.

5. Describir cómo sus prácticas afectan a los seres humanos.

6. Incluir tu opinión sobre estas prácticas.

Requisitos:

·         Solo en español

·         Presentación de multimedia

·         3 minutos

·         Una tarjeta con apuntes es aceptable pero NO puedes leer

·         Evaluación  AP Scoring Guide

jueves el 24 de septiembre

Leer - Día sin coche Madrid - http://ccaa.elpais.com/ccaa/2015/09/21/madrid/1442852839_976873.html

Día sin Coche Madrid

✔️ Tarea - 20 minutos

Gramática - Léxico 1 Cognados Falsos p. 306-307

Trabajar - Presentación:  El Consumidor Verde

Tarea

Supersite - Léxico 1

Presentación: El Consumidor Verde - el lunes **** I'm moving to Wednesday, Sept.30!

Spanish IV - Week 3

lunes el 19 de septiembre

✔️ Entregar presentaciones escritas

Flash Cultura - Ver y anotar sobre Las Plazas y relaciones personales

Preparación p. 31 "Corriente Latina"

Act. 1, 2 - 3

Leer y Escuchar - Corriente Latina

Tarea:

Presentación oral - Persona Famosa - Modelo Artista Carmen Lomas Garza

Supersite - Estructuras - Gustar verbs and Cultura - Corriente Latina - due Wed/Friday

martes el 20 de septiembre

Presentaciones

Tarea:  Supersite - Estructuras/Cultura

Spanish IV - Week 2

lunes el 14 de septiembre

✔️ Tarea: (resúmen Act. 6)    Entregarlo
- "Momentos de Estación - Nada que perder"
p. 10 - Act. 1 - 4
p. 11 Act. 7
Canción - "No Me Metas a mi Facebook"

-p 12 El español está de moda -  vocabulario

**Prueba - Vocabulario y Gramática

TAREA:
Supersite -Actividades
Texto p 12-13  Leer la lectura
Supersite - Galería Act 1,
SAM p 3 Act 1 ¿Cuántos sabes? - Write your answers in your notebook - don't write in workbook.

AP Spanish - Week 2

lunes el 14 de septiembre

Resultados del voto - empate entre "Anonomous (cataratas) y "La Cosecha del Señor"!
El voto Final - ?

✔️Tarea - Supersite Contexto 1: Palabras relacionadas 



Summarize - Micropréstamos - Vocabulario, Comparar KIVA, MAPU, préstamos bancarios
Examencito - el jueves

AP Workbook  ***Needs to be covered!  Do not write in it!
Read p. 156-157 Interpersonal Writing:  Email Reply - AP Test Activity

Read about using the proper register for Letter Writing - Apendice D p. 228 

Tarea:

Email - Voluntario(a) con KIVA
Escribir un mensaje electrónico.  (125-150 palabras) * Typed and double spaced. Print and bring to class to share.
Después de conocer las necesidades y los esfuerzos de muchas regiones del mundo, quieres trabajar como voluntario/a con KIVA. Escríbele a la directora María Inez Perez de la asociación para explicarle tu interés por ayudar.
No dejes de mencionar los siguientes aspectos en tu mensaje.

-          Tus inquietudes (curiosities/uncertainties) y habilidades para ayudar a los más vulnerables
-          Tus conocimientos de español y tu disponibilidad para viajar a la zona
-          Alguna experiencia previa como voluntario/a o como empleado/a de organizaciones sin ánimo de lucro.
-          Las ideas que tienes para ayudarle a la comunidad a mejorar sus condiciones económicas, con base en los recursos que tienen a su alcance
-          Alguna pregunta que le quieras hacer a la directora de la asociación, en relación con el trabajo voluntario que pretendes realizar.

Para más información sobre KIVA:
www.kiva.org
Remote volunteer opportunities
Kiva Fellows Program

martes el 15 de septiembre

→ Tarea - Compartir y Entregar emails

P 290 Audio – La clase media crece en América Latina y el Caribe

(Escuchar 2 veces) Contesta la 2ª vez.  *** Se necesitan Auriculares (headphones)!!!
Intro

Antes de escuchar #1,#2 compartir  p 291

Comprensión # 1– en grupos/compartir  p 291

Act 2 en parejas/compartir

TAREA : 

Supersite - 

Activity	Category	Due date
	Contexto 1: Palabras afines	Practice	Fri 09/18
	Contexto 1: Audio: Clase media crece en América Latina y el Caribe	Practice	Fri 09/18
	Contexto 1: En fragmentos	Practice	Fri 09/18
	Contexto 1: Estrategia: Identificar la idea principal	Practice	Fri 09/18

miércoles el 16 de septiembre

→Tarea - Supersite Audio "Clase Media Crece. . ."

Conexiones Culturales p. 292

AP Exam - Cultural Comparison - handout

Tarea:

Start to prepare ideas, your thoughts, needed vocab to do the cultural comparison - p. 292

Examencito:  Lectura 1.2 "Micropréstamos" p 285-6
vocabulario  y la información sobre MAPU
**Para repasar, Estudia tu vocabulario y las respuestas de comprensión p 288 # 1.

jueves el 17 de septiembre

→ Comparación Cultura - compartir ideas

Examancito - Micropréstamos

Tarea:  

Supersite - All activities due for Micropréstamos y Clase Media Crece

Prever - Contexto 2 Los temas del medioambiente p. 293-296

"Puntos de Partida" - Contesta las 3 preguntas