AP Español - Semana Final

lunes, el 20 de mayo

Objetivos:  Aprender sobre Colombia y El Salvador escuchando y charlando con interns de Sonia Sotomayor.

Agenda:  

Bienvenidos a los interns de Sonia Sotomayor!

Periodo 2 y 3:  Juan y Wilmer de Colombia

Periodo 7:  Jhosefine y Stephanie de El Salvador

Presentación de su país.

Preguntas y Charlar

Tarea:  Smash Doodle - 5 Top Canciones

martes, el 21 de mayo

Objetivos:  Aprender sobre Colombia y España escuchando y charlando con interns de Sonia Sotomayor.

Agenda:  

Bienvenidos a los interns de Sonia Sotomayor!

Periodo 2 y 3:  Angela y Fernando de Colombia

Periodo 7:  Ninfa, Laura y Almu de España

Presentación de su país.

Tarea:  Smash Doodle

miércoles, el 22 de mayo

Terminar y Compartir los Smash Doodle

Charlar sobre planes para las vacaciones y el futuro

Felicidades a Todos por cumplir otro año de Español!

Disfruten las vacaciones de verano y que todo vaya bien en el año siguiente!

jueves y viernes: exámenes semestrales

Español 4 Semana Final

lunes, el 20 de mayo

Objetivos:  Entender capítulo 5 de Harry Potter a través de leer, discutir, contestar preguntas y jugar.

Preguntas esenciales:  ¿Adónde fueron Hagrid y Harry en capítulo 5?  ¿Qué compraron y a quiénes conoció Harry?  ¿Qué había en la cámara de Harry?  ¿Qué había en la cámara 713?
Agenda:
Repasar tarea - vocabulario y comprensión - p. 14-15
Leer p. 69-75

Revisar preguntas de comprensión
Tarea:  1) Leer el fin de Cap. 5 p. 75-78
2)  Contestar todas las preguntas de comprensión p. 15-16, #1-21
3)  Estudiar todo el vocabulario - Cap.1-5 y Prepararte para el Examen Oral:  el miércoles durante de la clase, antes o después de clase es otra opción
harry-potter-capitulo-5-vocabulario-flash-cards/
harry-potter-cap-1-5-flash-cards/

martes, el 21 de mayo

Objetivos:  Entender capítulo 5 de Harry Potter a través de leer, discutir, contestar preguntas y jugar.

Preguntas esenciales:  ¿Adónde fueron Hagrid y Harry en capítulo 5?  ¿Qué compraron y a quiénes conoció Harry?  ¿Cómo escogió la varita correcta Harry?
Agenda:
Leer p. 75-78

Repasar Vocabulario/Comprensión
Practicar:  Examen Oral y Examen Semestral
Tarea:  Repasar todos los apuntes, el vocabulario, y las escenas
harry-potter-cap-1-5-flash-cards/

miércoles, el 22 de mayo

Objetivos:  Contar 2 de los capítulos 1-5 de Harry Potter a usando vocabulario nuevo, gramática avanzada y las escenas de la historia.

Preguntas esenciales:  ¿Qué son los eventos principales en capítulos 1-5 de Harry Potter?
Agenda: 
Examen Oral

Mirar la película
Tarea:  Estudiar para el Examen Semestral:  Vocabulario, Comprensión, Gramática

jueves, el 23 de mayo

Objetivos:  Contestar preguntas de vocabulario nuevo, gramática avanzada y la historia sobre capítulos 1-5 de Harry Potter.  Escribir sobre Harry Potter usando gramática avanzada y vocabulario nuevo.

Preguntas esenciales:  ¿Qué son tus reacciones después de leer Harry Potter?  ¿Qué harías tú si fueras Harry?
Agenda: 
Examen Escrito

Felicidades en cumplir otro año de español!  Disfruten las vacaciones de verano!!!!